Ваши рекомендации по улучшению форума.

Первое сообщение в теме :

Здесь Вы можете задавать вопросы по работе форума, рекомендации по улучшению содержания и дизайна, добавления разделов и форумов.

Хотелось бы чтоб имелась возможность не называть свои реальные данные в целях безопасности, с тем, с кому можно назвать своё реальное имя и так можно связаться через личку (мои опасения не беспочвенны). Сейчас приходится вбивать абракадабру в поля Ф.И.О. и пр.

Какие данные указывать при регистрации реальные или нет, вы решаете сами. Здесь нет ограничений.

Добрый день!
Предлагаю создать раздел, посвященный учебной литературе.
Я работаю в издательстве "Академия", руководитель сектора СПО, НПО. Думаю,что наши учебники многим знакомы. Хотелось бы видеть отзывы об учебниках, ваши пожелания. Сейчас мы собираемся выпускать учебники уже с учетом новых стандартов, но не хватает информации. Какие учебники нужны? Что нужно для учебно-методического обеспечения профессиональных модулей? Необходимо ли учебным заведениям НПО обязательно реализовывать все отраженные в стандарте модули?
Возникают и вопросы по конкретным профессиям, дисциплинам.
В свою очередь, обязуюсь информировать о том, какие новые учебники у нас выходят, при необходимости могу дать более полную информацию о них.

@Natalya пишет:: Добрый день!
Предлагаю создать раздел, посвященный учебной литературе.
Я работаю в издательстве "Академия", руководитель сектора СПО, НПО. Думаю,что наши учебники многим знакомы. Хотелось бы видеть отзывы об учебниках, ваши пожелания. Сейчас мы собираемся выпускать учебники уже с учетом новых стандартов, но не хватает информации. Какие учебники нужны? Что нужно для учебно-методического обеспечения профессиональных модулей? Необходимо ли учебным заведениям НПО обязательно реализовывать все отраженные в стандарте модули?
Возникают и вопросы по конкретным профессиям, дисциплинам.
В свою очередь, обязуюсь информировать о том, какие новые учебники у нас выходят, при необходимости могу дать более полную информацию о них.

Очень хорошая тема, тем более что пожеланий по поводу учебников много.

Александр, нельзя ли сделать так, чтоб темы, в которых появляются новые сообщения поднимались на верхнюю строчку, было бы намного удобнее читать их?
Предлагаю не обезличивать плюсы за сообщения, вынести их вниз сообщений горизонтально, рядом чтоб были ники тех, кто эти плюсы поставил.

Цитата :: Александр, нельзя ли сделать так, чтоб темы, в которых появляются новые сообщения поднимались на верхнюю строчку, было бы намного удобнее читать их?

Все темы располагаются по дате написания от самого новой к последней, а сообщения от самого первого к самому последнему. Если этот порядок сменить, то будет путаница. Большинство уже к этому привыкли. Некоторые темы по популярности поднимаются вверх. (в разделе Профобразование)

Цитата :: Предлагаю не обезличивать плюсы за сообщения, вынести их вниз сообщений горизонтально, рядом чтоб были ники тех, кто эти плюсы поставил.

нажимая на эту картинку вы одобряете сообщение. Отрицательной кнопки нет. К сожалению оценки конкретизировать не возможно.

Александр Алексеевич, а почему убрали "минус", ведь раньше была возможность голосовать в случае неприятия? В статистике у нас засчитывалось количество как отрицательных, так и положительных отзывов, и это влияло на репутацию. Правда, нельзя было отследить, кто и почему с тобой не согласился.

Нина Станиславовна потому, что невозможно отследить кто и как оценивает пост, я и убрал минус. Если сообщение понравилось, то можно нажать на кнопку, если нет то просто не жмите.

Александр, а почему, когда я нажимаю на кнопку э-мейла участника, меня выбрасывает на Яндекс- страницу и никакого э-мейла там нет?

"What doesn't kill us, makes us stronger."

Если вы не вошли под своим логином в Яндекс (не зарегистрированы в Яндексе) , то и адрес вы видеть не будете. А так в строке кому будет виден адрес.

Ясно. А вообще можно сделать так, чтобы адрес не выставлять на всеобщее обозрение, а только по желанию. На многих сайтах есть такая опция: "показывать e-mail" или "скрыт e-mail". И пользователь дает свой адрес только тому, кому посчитает нужным. Здесь можно такое сделать?

"What doesn't kill us, makes us stronger."

Людмила Борисовна ваш емайл могут увидеть только участники форума, да и то если захотят вам написать письмо.

Здравствуйте, Александр! Спасибо за сайт! Маленькое пожелание, если позволите. Было бы неплохо, если бы в личном профиле участников была бы информация о должности участника, о преподаваемых предметах или специальности. На мой взгляд, так было бы легче искать контакты с коллегами. Smile

Александр, просматривая темы, обнаружила много тем клонов, может их объединить? И ещё в разделе "Профессиональные модули" созданы непрофильные темы, за такое надо предупреждение делать. Кроме этого, в этом разделе есть темы по отдельным модулям, хотя есть уже общая тема по профессии, к которой эти самы модули и относятся.

Соглашусь с мнением Геннадия Леонидовича. Конечно, не мешало бы, если бы в личном профиле участников появилась информация об его должности и преподаваемых предметах.

Всё у нас получится!!!

Было бы очень удобно, если бы была функция прикрепления файлов, чтобы не пользоваться посторонними файлообменниками.

Игорь Николаевич пока мы себе такого позволить не можем, дисковое пространство стоит денег.

Александр Алексеевич ! Может надо объединить темы относящиеся к одному из ФГОС по профессии/специальности. Сделать номер, согласно ФГОС, думаю так легче искать по направлению. В.Л.

Например укрупненная группа 260000 и дальше 260807 - техник технолог, 260807.01 повар, кондитер. В.Л.

Валентина Людвиговна эти темы можно открывать самим в образовательных модулях. Если делать по специальностям, то это не реально, специальностей СПО и профессий НПО около 500.

Здравствуйте, Александр. у меня такой вопрос (или предложение) нельзя ли как то сделать так чтобы можно было одной кнопкой открыть "мои темы", т.е. те темы форума, в которых ты высказывался (по типу на методистах)?

Александр Викторович посмотрю, может и получится, а пока такая функция есть в профиле участника жмете статистика и смотрите в каких темах вы писали.

Александр Викторович установил в меню "Мои сообщения" жмете и смотрите в каких темах вы писали. И еще "Новые сообщения"

Александр, здравствуйте!

На одной из веток нашего форума, а точнее "Курсы повышения квалификации, стажировка" речь зашла о мастер-классах.

Может стоит провести опрос по поводу хотят ли "жители" сайта проводить мастер-класс дистационно и главное хотели бы сами пройти такие мастер-классы здесь на форуме.

Если ДА, то (мое видение этого):

Среда: Мастер-класс

с файлом (типа правила) с заявками от жителей какие мастер классы они хотят видеть,

второй файл с предложениями о мастер -классах

и третий самый главный: указание от тех кто проводил, по какой теме и кто прошел (на сертификаты участникам и авторам)

а далее сами большие тематические блоки:

IT технологии по работе в разных программах

Психолого-педагогическое направление технологии, методики, ...

Рисунок о вариантах, способах рисования, черчения ... вообщем ручная графика

Своими руками ДПИ и всем в этом ключе

Механизм

В тематическом блоке автор рассказывает о своих мастер классах
программа:
1. Вставка картинки
2. ...
3. ...
N. ...

Объявление о наборе группы на тему "Вставка картинки", с указанием последнего числа приема заявки

Согласно составленному списку участников мастер классов осуществляется рассылка необходимого материала (на электронную почту указанную в заявке)

Участники выполняют задание в установленный срок (например, в 2 дня) и присылают продукт ведущему мастер-класса

Ведущий оценивает, указывает ошибки, неточности, по необходимости дает советы

Ведущий выставляет в третьем файле какой мастер-класс прошел "тема", кто провел (в какой промежуток времени: от рассылки до выставления результатов), кто прошел (в какой промежуток времени: от момента рассылки до момента сдачи продукта) для получения сертификата о прохождении и проведении мастер-класса.

Понимаю, сложно, но помечтать хочется.

Сама провести мастер-класс пока не смогу, готовлюсь в защите магистерской диссертации по развитию творчества

Недостаток студента – это его достоинство, нераскрытое педагогом

@Венерочка пишет:: Александр, здравствуйте!

На одной из веток нашего форума, а точнее "Курсы повышения квалификации, стажировка" речь зашла о мастер-классах.

Может стоит провести опрос по поводу хотят ли "жители" сайта проводить мастер-класс дистационно и главное хотели бы сами пройти такие мастер-классы здесь на форуме.
Сама провести мастер-класс пока не смогу, готовлюсь в защите магистерской диссертации по развитию творчества

Вот как защититесь, так и проведете мастер класса по практической части своей работы. И получится у вас апробация опыта в практической деятельности педагогов РФ - сразу выход на всю страну, большой плюс к аттестации. А еще лучше ДО защиты. У нас, например, обязательно научные руководители требовали апробацию и внедрение результатов исследования в практику работы ОУ с отзывами.
Кстати, у вас академические степени магистров и кандидатов при аттестации учитываются? Если да, то в каком объеме?

"What doesn't kill us, makes us stronger."

Учителя стыдят со всех сторон. "Это же дети! Не всё же меряется деньгами!"
Конечно, не всё. Но все вокруг почему-то всё считают и переводят на деньги.
Так что: учителю …

Моду на профобразование должны диктовать российские, а не западные реалии

Владимир Викторович Волк — эксперт Центра …

Могу проконсультировать по образовательному праву в рамках нормативных документов по уровням профессионального образования(СПО+ВО+ДПО), включая работу с профессиональными стандартами

Обычно под Новый год мы строим планы и очень хотим верить, что они сбудутся, что Новый год обязательно будет лучше уходящего. В это время мы немножко верим в чудеса. …

http://ok.ru/video/7315653977?fromTime=18
Опять школа отличилась... Что делать? Ведь так совсем перестанем существовать. Я бы начал с очень жесткого воспитания девочек, девушек , женщин. Ибо именно это звено больше всего занимается воспитанием в семье.